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AVEC L’ACADÉMIE DES SCIENCES

2015

Des supports d’information spécialement conçus pour le public

Au cours de l’année 2015, l’Académie des sciences a renforcé son action d’information scientifique directe du grand public. Ainsi,

la rubrique « ressources

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 », placée sous la responsabilité éditoriale du

Comité histoire des sciences et épistémologie

, s’est enrichie

de plusieurs contributions d’académiciens.

Un nouveau site pour l’Académie

Le 7 juillet 2015, l’Académie des sciences a lancé un nouveau

site internet

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totalement repensé pour faciliter l’accès de

tous ses publics à l’information. Pour l’Académie, les enjeux

principaux de la stratégie web étaient la mobilité, l’amélioration

de l’impact visuel de l’information et le souhait de capter

l’attention des visiteurs de son site.

Ainsi, les nouvelles interfaces s’adaptent désormais d’un

support digital à l’autre - ordinateur, mobile, tablette -, les

événements sont richement illustrés et l’ergonomie a été

revisitée pour un accès plus convivial et direct à l’information.

Quant à la navigation, elle s’effectue désormais par :

• le menu principal, qui présente les rubriques du site

construites autour des cinq missions de l’Académie

redéfinies en 2012 -

Encourager la vie scientifique,

Promouvoir l’enseignement des sciences, Transmettre les

connaissances, Favoriser les collaborations internationales,

Assurer un rôle d’expertise et de conseil

-, ainsi que la

rubrique

Nous connaître

, qui présente notamment les

membres de l’Académie des sciences et donne accès

aux principaux documents de présentation de l’Académie

disponible au téléchargement ;

• le moteur de recherche, particulièrement performant

pour un accès intuitif à l’information ;

• des espaces dédiés sur la page d’accueil : bandeau

d’actualité, espace mots clés, avec liens directs vers

les rubriques

Presse

et

Vidéos,

par exemple, espace

Réservez la date,

qui permet en un coup d’œil de repérer

une conférence publique à l’Académie, espace

Membres

à la Une

, réservé à l’actualité des académiciens, etc. ;

• les articles eux-mêmes : leur mise en relation les uns

avec les autres permet une découverte thématique et

progressive du site.

Par ailleurs, de nouvelles fonctionnalités sont désormais disponibles : la possibilité de partager des informations du site sur les

réseaux sociaux, un abonnement au flux RSS, la possibilité de s’inscrire en ligne aux conférences et colloques, etc.

En 2015, le site internet de l’Académie a attiré 182 025 visiteurs uniques, pour 15 439 826 hits et 1 269 512 pages lues.

Enfin, l’Académie adresse à plus de 12 000 abonnés, pour la plupart scientifiques ou institutionnels, une lettre électronique mensuelle

qui les alerte ou leur rappelle l’actualité de l’Académie la plus importante. L’inscription est ouverte à tous les internautes qui le

désirent, depuis la page d’accueil du site.

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http://www.academie-sciences.fr/fr/Promouvoir-l-enseignement-des-sciences/ressources-pedagogiques.html 

   

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 http://www.academie-sciences.fr/fr/