references

Un an avec l'Académie des sciences 2012 (2/60)

Un an avec l'Académie des sciences 2012 - (1/60)
Un an avec l'Académie des sciences 2012 - (2/60)
Un an avec l'Académie des sciences 2012 - ÉDITORIAL (3/60)
Un an avec l'Académie des sciences 2012 - (4/60)
Un an avec l'Académie des sciences 2012 - ENCOURAGER LA VIE SCIENTIFIQUE (5/60)
Un an avec l'Académie des sciences 2012 - Des colloques par et pour la communauté scientifi que (6/60)
Un an avec l'Académie des sciences 2012 - (7/60)
Un an avec l'Académie des sciences 2012 - (8/60)
Un an avec l'Académie des sciences 2012 - (9/60)
Un an avec l'Académie des sciences 2012 - Des prix et des médailles (10/60)
Un an avec l'Académie des sciences 2012 - (11/60)
Un an avec l'Académie des sciences 2012 - (12/60)
Un an avec l'Académie des sciences 2012 - (13/60)
Un an avec l'Académie des sciences 2012 - Les Comptes Rendus de l’Académie des sciences (14/60)
Un an avec l'Académie des sciences 2012 - PROMOUVOIR L’ENSEIGNEMENT DES SCIENCES (15/60)
Un an avec l'Académie des sciences 2012 - Une fondation pour l’éducation à la science (16/60)
Un an avec l'Académie des sciences 2012 - Des correspondants académiques pour les scienceset les technologies (17/60)
Un an avec l'Académie des sciences 2012 - TRANSMETTRE LES CONNAISSANCES (18/60)
Un an avec l'Académie des sciences 2012 - Séances publiques, culture citoyenne (19/60)
Un an avec l'Académie des sciences 2012 - Des supports d’information spécialement conçus pour le public (20/60)
Un an avec l'Académie des sciences 2012 - Cent jeunes à l’Académie des sciences (21/60)
Un an avec l'Académie des sciences 2012 - Un patrimoine scientifique valorisé (22/60)
Un an avec l'Académie des sciences 2012 - Louis Pasteur et l’Académie des sciences (23/60)
Un an avec l'Académie des sciences 2012 - (24/60)
Un an avec l'Académie des sciences 2012 - L’Académie des sciences et les relais d’opinion (25/60)
Un an avec l'Académie des sciences 2012 - (26/60)
Un an avec l'Académie des sciences 2012 - FAVORISER LES COLLABORATIONS INTERNATIONALES (27/60)
Un an avec l'Académie des sciences 2012 - Une contribution forte au maillage interacadémique (28/60)
Un an avec l'Académie des sciences 2012 - Des relations de coopération bilatérale (29/60)
Un an avec l'Académie des sciences 2012 - (30/60)
Un an avec l'Académie des sciences 2012 - Des actions ciblées en faveur du développement (31/60)
Un an avec l'Académie des sciences 2012 - (32/60)
Un an avec l'Académie des sciences 2012 - (33/60)
Un an avec l'Académie des sciences 2012 - (34/60)
Un an avec l'Académie des sciences 2012 - (35/60)
Un an avec l'Académie des sciences 2012 - ASSURER UN RÔLE D’EXPERTISE ET DE CONSEIL (36/60)
Un an avec l'Académie des sciences 2012 - Des comités outils de réflexion et de propositionssur de grandes questions de société (37/60)
Un an avec l'Académie des sciences 2012 - (38/60)
Un an avec l'Académie des sciences 2012 - (39/60)
Un an avec l'Académie des sciences 2012 - (40/60)
Un an avec l'Académie des sciences 2012 - (41/60)
Un an avec l'Académie des sciences 2012 - (42/60)
Un an avec l'Académie des sciences 2012 - (43/60)
Un an avec l'Académie des sciences 2012 - (44/60)
Un an avec l'Académie des sciences 2012 - (45/60)
Un an avec l'Académie des sciences 2012 - (46/60)
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Un an avec l'Académie des sciences 2012 - (48/60)
Un an avec l'Académie des sciences 2012 - (49/60)
Un an avec l'Académie des sciences 2012 - (50/60)
Un an avec l'Académie des sciences 2012 - (51/60)
Un an avec l'Académie des sciences 2012 - (52/60)
Un an avec l'Académie des sciences 2012 - (53/60)
Un an avec l'Académie des sciences 2012 - (54/60)
Un an avec l'Académie des sciences 2012 - (55/60)
Un an avec l'Académie des sciences 2012 - Une Charte de l’expertise pour, mieux encore,assurer sa mission de conseil (56/60)
Un an avec l'Académie des sciences 2012 - Des rapports et des avis (57/60)
Un an avec l'Académie des sciences 2012 - (58/60)
Un an avec l'Académie des sciences 2012 - (59/60)
Un an avec l'Académie des sciences 2012 - (60/60)

L’Académie des sciences, une institution modernisée L’Académie possède un statut singulier dans le paysage scientifique institutionnel : placée sous la protection du président de la République, elle s’administre librement, sous le seul contrôle de la Cour des comptes. Cette indépendance tient également au mode de recrutement des académiciens, qui sont élus par leurs pairs. Composée de l’élite scientifique de notre pays, l’Académie des sciences s’est adaptée à l’accélération des avancées scientifiques en augmentant le nombre de ses membres - 245 aujourd’hui, sans compter les associés étrangers et les correspondants - et en rajeunissant le profil de son assemblée, réservant désormais la moitié de ses sièges à des candidats de moins de 55 ans - donc en activité -, ce qui lui permet d’être en prise directe avec la société civile et le monde économique. L’Académie des sciences exerce ses cinq missions grâce à une articulation fine entre les instances de gouvernance statutaires, toutes électives, et des comités de réflexion et de propositions. Assemblée plénière (Comité secret) Académiciens, correspondants et associés étrangers, répartis en divisions et sections Division 1 Sections Mathématiques Physique Sciences mécaniques et informatiques Sciences de l’univers Intersection des applications des sciences Division 2 Sections Comité restreint Assemblée des délégués et élus de sections Chimie Biologie moléculaire et cellulaire, génomique Biologie intégrative Biologie humaine et sciences médicales Intersection des applications des sciences Bureau* Président : Philippe Taquet Vice-président : Bernard Meunier Secrétaires perpétuels : Jean-François Bach, Catherine Bréchignac Délégations* Relations internationales : Daniel Ricquier Information scientifique et communication : Alain-Jacques Valleron Éducation et formation : Christian Amatore Comités Environnement Prospective en énergie Calcul scientifique Recherche spatiale Science et métrologie Pays en développement ... Enseignement des sciences Défense des hommes de science Science, éthique et société Science et sécurité Histoire des sciences Terminologie et néologie ... Comités interacadémiques * au 1er janvier 2013 © Gérard BLOT_Institut de France